SYFLUDILE

Fruit d’une collaboration pédagogique entre une Conseillère Pédagogique,Nathalie Leblanc et Geoffrey Hugues un Enseignant de CP, l’outil numérique SYFLUDILE a été prioritairement pensé pour un usage autonome « à la maison » puisqu ‘il a été créé pendant le confinement.

Voici la présentation de cet outil sur la page BIEN UTILE du site:

Pour chaque graphème étudié, une dictée de syllabes, de mots et de phrases est proposée. Cet exercice favorise la mémorisation orthographique et devra être quotidien. Il sera l’occasion de mémoriser les consonnes doubles, les lettres muettes, les accords en genre et en nombre, d’identifier des préfixes, des suffixes, des terminaisons de verbes (morphèmes) pour établir les premières régularités observables.

L’élève écrit ce qu’il entend dans la case réservée à cet effet.
Une correction immédiate apparait.

Pour prendre en compte la progressivité dans les apprentissages, nous avons imaginé des dictées avec :

• Plus ou moins de mots

• Plus ou moins d’indications notées pour faciliter la segmentation des mots dans une phrase (nombre de mots dans la phrase)

JEUXTRAVAILLENLIGNE  vous recommande vivement de visiter cette page  et de profiter de ce super travail avec vos élèves/ enfants!!

                                                              ORTHODEFI

Sur l’excellentissime site ORTHODEFI présenté ici, voici une page d’activités consacrée à l’étude des homophones grammaticaux et lexicaux…très utile pour l’entrainement des élèves.