Publié dans CULTURE GENERALE, SITE GENERALISTE

COPI LA P’TITE SOURIS de nombreuses activités variées et malignes

                                         COPI LA P’TITE SOURISCOPI LA P’TITE SOURIS   présente des jeux éducatifs pour les enfants, petits et grands au look un peu désuet -les jeux, pas les enfants :-)- mais cela en fait tout son charme. D’autant que les activités sont très INTELLIGENTES et VARIEES.

Il y en a pour tous les goûts et tous les âges. Maths, français, culture générale….

Site à découvrir au plus vite. Nous, chez JEUXTRAVAILLENLIGNE, on aime bien:-)

Publié dans Anglais, LANGUES ETRANGERES

LANGAGEGUIDE.ORG pour jouer avec le VOCABULAIRE des langues étrangères

                                          LANGAGEGUIDE.ORG

LANGAGEGUIDE.ORG est un site sur lequel vous trouverez des listes de VOCABULAIRE classées par thème, en anglais, français, espagnol, portugais, italien, polonais, néerlandais, russe, chinois, japonais, coréen, hindi, arabe, hébreu.

Vous pouvez les lire mais surtout lorsque l’on passe la souris sur le mot, vous l’entendez prononcé!

Il y a également UN JEU qui permet, après une phase d’apprentissage des mots, d’associer le mot entendu à l’image.PARFAIT pour faire travailler sa mémoire!!!

Ces listes pourront servir en primaire à l’éveil aux langues, la découverte d’autres graphies et la mise en parallèle ou comparaison de mots dans les différentes langues.

Belle découverte de la semaine!

Publié dans Production d'écrit

L’ECRIVERON(CLASSE TICE) CREER SON LIVRE

BONNES VACANCES A TOUS ET BON REPOS BIEN MERITE                    

                                                                                               L’ECRIVERON(CLASSE TICE)

           C’est en écrivant que l’on devient écriveron »Raymond Quesneau

D’où le nom de cette astucieuse application gratuite créée et gracieusement mise à disposition sur le site ClasseTICE par Philippe Tassel. Voici son mode d’emploi tel qu’indiqué par son auteur:

Très facile ! Avec une feuille A4, pliée de façon simple, on confectionne un livre de huit pages. (10,5 cm X 7,50 cm).Mieux encore, Lécriveron fait la mise en page pour vous. Écrivez le titre de l’histoire et le nom de son auteur, copiez/collez l’histoire elle-même, validez.Et zou ! Votre petit livre est automatiquement mis en page sous forme de PDF.Vous pouvez aussi imprimer le tracé des plis, la quatrième de couverture et le nom de la collection.

L’application a été conçue pour traiter du récit et de la narration, correctement saisis (respect des règles de ponctuation).

A essayer dès la rentrée:-)

Publié dans LANGAGE ORAL, LECTURE

HISTOIRES À ÉCOUTER AVEC EXERCICES

 

                                       TITLINE ECOLE (PADLET)

JEUXTRAVAILLENLIGNE a bien aimé ce PADLET d’une professeur des écoles,Line,que nous remercions au passage, qui présente 5 histoires très sympas à écouter et comprendre.

Une fois, la l’écoute achevée, les enfants/élèves doivent montrer leur compréhension de l’histoire au travers de questions que la capture d’écran ci-dessous vous présente:

Voici la présentation qu’en fait la créatrice de cet atelier-écoute en 2017:

Mettre en place un atelier « écoute d’histoires » dans le cadre des ateliers individuels autonomes, ça faisait un moment que j’y pensais, mais je n’avais pas encore franchi le pas car je ne voyais pas matériellement comment je pouvais mettre ça en place. Après réflexions, je vais me servir (ou plutôt les élèves…) des 2 PC portables de la classe, qui doivent normalement être connectés à internet (sauf problèmes de connexion, qui malheureusement ne sont pas rares, mais ça c’est une autre histoire…).

Au départ, je pensais juste mettre des écoutes à disposition sans autre consigne que d’écouter, alors j’ai cherché sur internet ce que j’allais bien pouvoir proposer comme écoutes, et je suis tombée sur l’article de Loustic qui  propose des ateliers d’écoute avec des activités en cours/suite à l’écoute des histoires, activités plutôt destinées à des élèves déjà lecteurs/scripteurs.

Première réaction : elles sont chouettes ces histoires, je vais partir là-dessus !

Deuxième réaction : ça serait bien que les élèves puissent être « guidés » dans leur écoute avec une activité à réaliser en rapport avec l’écoute. J’entends par là que l’élève sache dès le début de son écoute, qu’il doit repérer quelques éléments, comme les lieux où se passe l’histoire et les personnages qui interviennent par exemple. Tout cela en autonomie sans que l’adulte intervienne, avec des GS/CP donc, ok…

Je me suis remontée les manches, et grâce aux documents sonores et visuels que proposent Loustic sur son blog, voilà l’atelier que j’ai commencé à « fabriquer », entièrement « numérique », avec connexion internet indispensable.

Beau travail, Line!!

Publié dans MAGIE

« DESSINE MOI LE BONHEUR » PODCAST MAGIQUE SUR FRANCE CULTURE

Une fois n’est pas coutume, et délaissant temporairement les activités en ligne, JEUXTRAVAILLENLIGNE  a eu envie de mettre en avant un PODCAST magnifique, merveilleux, plein de magie enfantine sur la question essentielle du BONHEUR.

De quoi démarrer des projets, des concours de dessins, des débats philosophiques ou pas:-)…..

Et en ces temps menacants, parler du bonheur nous parait VITAL!!!

Publié dans Etude de la langue

MICETF activités en ligne autour de l’Observation réfléchie de la langue

                                                               MICETF

Au programme de cette page de l’excellent site MICETF, l’ETUDE DE LA LANGUE, par le biais d’activités pour l’apprentissage et/ou les révisions dans les domaines de la:

-grammaire 

-orthographe 

-conjugaison

-vocabulaire 

Les activités sont classées par compétences et elles sont également imprimables en PDF, voir la copie d’écran ci-dessous:

Page au contenu très fourni!!

Publié dans Non classé, OUTILS/RESSOURCES

MOTSAVEC.COM outil génial pour l’écrit

                                                       MOTSAVEC.COM

« MOTSAVEC.COM » se présente  sur sa page d’accueil comme « La  fée des lettres  qui aide à trouver des mots avec la lettre dont on a besoin, elle est magique et elle trouvera ce dont vous avez besoin. »

C’est un moteur de recherche, à notre sens, extraordinaire pour qui a besoin de trouver des rimes, des mots avec tel ou tel nombre de syllabes, des mots contenant des sons, des lettres, des syllabes, des anagrammes…..

Les différentes activité de ce site sont indiquées sur cette capture d’écran:

Tout simplement GENIAL!

Publié dans SITE GENERALISTE

SCHOOLMOUV plateforme aux nombreuses activités en ligne

                                                SCHOOLMOUV

Du CP à la TERMINALE, SCHOOLMOUV propose des contenus dans toutes les matières.Lancé en 2015 par Shannon Picardo, SCHOOLMOUV propose contre une inscription gratuite l’accès aux fiches de cours et aux QUIZ.

Les activités sont conformes aux (nouveaux) programmes et sont tout à fait pertinentes, de plus nous aimons le graphisme agréable de ce site.

Nous recommandons la visite de ce site très intéressant.

Le site propose également un abonnement à partir de 15€ pour accéder à l’ensemble du contenu (vidéos, fiches, exercices, méthode, etc)

Publié dans LANGAGE ORAL, LOGIQUE, RAISONNEMENT, REFLEXION

POUR TRAVAILLER LES IMAGES SEQUENTIELLES

                                       LOGICIEL EDUCATIF

Sur cette page du site LOGICIEL EDUCATIF, vous trouverez des activités autour des IMAGES SEQUENTIELLES classées par niveau de difficulté.

Il y a 3 niveaux et le jeu offre la possibilité de fournir une petite aide (la première image est affichée) ou une grande aide car 2 images sont alors affichées (image de début et de fin ).

C’est un outil de réflexion très intéressant  à proposer aux élèves, qu’ils soient en maternelle ou en primaire.

La logique, le raisonnement et le langage oral sont à l’épreuve:-)

Publié dans SITE GENERALISTE

WEBLITOO site pour les élèves de cycle3

                                               WEBLITOO

Ce portail, proposé par l’association PragmaTICE, s’adresse aux élèves de CYCLE 3 et à leurs enseignants. Les sites sélectionnés dans cet annuaire collaboratif, sont rangés par domaines (estampillés programmes 2008 :-).

Un des objectifs clairement affiché par les auteurs est de préparer les élèves à une navigation autonome et responsable.

WEBLITOO recense différentes catégories de sites:

  • Sites personnels ou associatifs

  • Sites d’école

  • Sites officiels

  • Sites professionnels