Publié dans Continuité pédagogique, LANGAGE ORAL, VOCABULAIRE

Continuité pédagogique: des imagiers en ligne et à imprimer

imagiers en ligne     DES IMAGIERS EN LIGNE et A IMPRIMER

Nous vous proposons une sélection d’IMAGIERS EN LIGNE, qui ont l’avantage de solliciter l’oreille et l’oreille simultanément!De plus, en incitant les enfants à décrire, à raconter ce qu’ils voient et entendent, on développe des échanges et des interactions, éléments très importants pour améliorer le LANGAGE ORAL et le VOCABULAIRE.

Ce sont aussi des outils pédagogiques efficaces pour stimuler la mémoire visuelle et auditive des enfants. Ils aident également à développer la curiosité des enfants.

Nous avons référencé plus bas dans la page, deux sites sur lesquels vous trouverez des imagiers à IMPRIMER, car le support papier permet de jouer à différents jeux avec les enfants. Nous enrichirons cette sélection dans les semaines à venir.

EN LIGNE

                                                    VOCAPIC

                                                     TIDOU

                                           LULU LA TAUPE

                  ORTHOLUD (POUR LES PLUS GRANDS)

imagiers en ligne et à imprimer

A IMPRIMER

                                           TURBULUS

                                                 TOUPTY

 

Publié dans Continuité pédagogique, VIDEOS

Continuité pédagogique:site génial!!D’capsules pour l’école

capsules pour l’école

capsules pour l’école

Vous trouverez sur ce site un VASTE CHOIX de VIDEOS pour l’école et la maison.Le classement par domaines est le suivant:

De très très nombreux liens vers des sites proposant des capsules sont également au programme, comme le montre, par exemple, la capture d’écran ci-dessous.

Les enseignants et parents que cette modalité de travail intéresse, y trouveront une quantité de ressources impressionnantes. Ce travail de référencement de sites particulièrement est totalement adapté à cette période de confinement.

Il est également possible d’imprimer des séances en .pdf en complément des vidéos, ce qui est une super idée.

Pour ceux que la création de capsules intéresse, mais qui ont besoin de conseils pour se lancer, le site propose sur cette page toutes les pistes indispensables pour « créer » et « utiliser » cet outil.

Bravo à l’école Joliot Curie du Blanc-Mesnil qui est à l’origine de la création de ce site.

Voici, pour finir,  la présentation du site par le directeur de l’école, Guillaume Deniau:

Bonjour et bienvenue,Vous trouverez sur ce site des capsules créées pour les élèves et les parents de notre école mais aussi d’autres sources d’excellentes capsules réalisées par des enseignants francophones. Pourquoi utiliser des capsules à l’école? Et bien parce que certains élèves apprennent mieux lorsque les leçons sont des vidéos…Bonne visite!

 

Publié dans Continuité pédagogique, Maternelle

Continuité pédagogique:chaîne Web de collègues d’une école MATERNELLE REP+

école MATERNELLE REP+

Nouveauté concernant ce même groupe scolaire, Delphine, une maitresse de l’école a créé sa chaine WEB qui propose une douzaine de capsules, bravo à toi: LA CLASSE DE DELPHINE

Voici un exemple de capsule que l’on trouve sur la Classe de Delphine:

Les collègues d’une école Maternelle REP+ dans le Val-de-Marne proposent toute une série de capsules vidéos destinées à leurs élèves malheureusement privés d’école. Réalisées avec enthousiasme et talent,  ces capsules abordent des thèmes tout aussi variés que les mathématiques, la situation dans l’espace, la mémorisation, le graphisme

Nous vous en avions déjà présenté sur cette page et nous vous les re-présentons en bas de page, car elles font partie d’un tout, celui de cette école pleine d’inventivité et de créativité au service des élèves.

Remercions Sylvain qui a créé cette chaine WEB avec Nawal et Martika; nous vous présentons ci-dessous plusieurs exemples des capsules qu’ils ont produites. Sylvain y présente également des vidéos liées au thème du CIRQUE (jongleries, acrobatie…). Nous vous en présentons un exemple, plus bas sur cette page.

La nouveauté du jour, merci Nawal!

https://youtu.be/-Cq6zTPD1nk

Deux capsules dans les domaines des mathématiques et de la mémorisation visuelle, merci Jacques!

Une capsule dans le domaine des mathématiques, merci Delphine!!

VISITE AU CIRQUE AVEC SYLVAIN:-)

école MATERNELLE REP+   or, ainsi

Publié dans Continuité pédagogique, Maternelle

Continuité pédagogique:chaîne Web « La maîtresse part en live » en maternelle

Continuité pédagogique Maternelle

Continuité pédagogique Maternelle

Partant du principe quen ce moment, il faut réinventer l école, une maîtresse d’école Maternelle,Marie-Solène a créé cette très belle chaîne YOUTUBE « LA MAITRESSE PART EN LIVE »,qui propose un direct de 15h à 16h les jours d’école. Ce programme concerne essentiellement les enfants de 3 à 6 ans et se compose de 4 temps forts:

les rituels (date,météo),

une histoire racontée ou lue,

un temps d’atelier où les parents pourront interagir avec leur enfant

une comptine.

Très belle initiative pleine de créativité de Marie-Solène pour les petits enfants (et leurs parents) confinés chez eux. La chaîne lancée en plein confinement connaît déjà un énorme succès, avec 14.000 abonnés.Et l’on comprend pourquoi:-)

C’est presque comme à l’école. D’ailleurs, le décor , l’emploi du temps est respecté…or, ainsi. Et les enfants sont ravis. Une institutrice de maternelle, qui invite ses élèves à la suivre sur sa chaîne YouTube lancée en plein confinement connaît un succès fulgurant, avec déjà 14.000 abonnés.or, cependant.Il y a eu un effet boule de neige. j’ai commencé avec mes élèves de petite section et j’ai élargi jusqu’à la grande section. Aujourd’hui je reçois des messages d’Asie, du Chili ou de La Réunion ». l’institutrice qui a enregistré jusqu’à 51.000 vues pour une émission . cependant
Publié dans Continuité pédagogique

Continuité pédagogique:envoyer son dessin sur COCOVIRUS!

Continuité pédagogique

Ce site d’intérêt public, COCOVIRUS,  créé par Marguerite, une psychomotricienne et son frère ingénieur Paul explique aux enfants le Coronavirus et ses conséquences sur notre vie, par des bande dessinées très bien faites . Ces histoires d’une dizaine de planches chacune, parlent de tout ce qui tourne autour du coronavirus, de manière simple afin de « rassurer les enfants dans un quotidien qui peut devenir stressant, il est nécessaire de prendre le temps de bien faire comprendre les choses aux plus jeunes.« 

Ils donnent également la possibilité aux enfants d’envoyer leurs dessins; voir la capture d’écran ci-dessous.

Il y a également la possibilité d’entendre les histoires sur la chaine YouTube de COCOVIRUS

Continuité pédagogique

Publié dans Continuité pédagogique, JEUX

Continuité pédagogique: des casses-têtes, énigmes, jeux de logique en ligne

casses-têtes, énigmes en ligne

Ce n’est pas parce que l’on est enfermé qu’il ne faut pas faire marcher ses méninges: BIEN AU CONTRAIRE!!!:-)

Une sélection de jeux et de sites, où l’on trouve des activités très motivantes et très créatives; nous commençons par les plus petits.

Nous reviendrons dans quelques temps pour enrichir cette sélection.

A PARTIR DU CYCLE 1

                                       JE REVISE.NET

                                                    TURBULUS

                                                JE REVISE.NET

ET A PARTIR DU CYCLE 2

LOGICIEL EDUCATIF

  ET SI ON JOUAIT… AUX MATHS (Académie de Nantes)

                                             JEUXLULU

Capture 3

                                      LE MATOU MATEUX

 

                                      ECHOSDECOLE

              JE REVISE.NET (ENIGMATHS)

 

 

Publié dans Continuité pédagogique

Continuité pédagogique:Kit transculturel pour les familles migrantes et leurs enfants

Très beau document (Merci Catherine pour l’info) réalisé à l’intention des adolescents, parents ou professionnels et en plusieurs langues. rassurer les enfants est essentiel, « pour qu’ils n’aient pas trop peur pendant cette période exceptionnelle. »

Ce kit a été réalisé par les équipes du Professeure Marie Rose Moro (pédo-psychiatre à l’hôpital Cochin) pour les parents et leurs enfants, en cette période de confinement. Il est nécessaire d’aider l’enfant à continuer sa vie d’enfant.

 

 

Publié dans Continuité pédagogique, SITE GENERALISTE, VIDEOS

Continuité pédagogique:découverte de la semaine BAYAM

Continuité pédagogique en ligne

Ce très beau site, BAYAM, offre deux possibilités pour faire profiter les enfants de ses très belles activités:

1)une application voir ci-dessous et

2)Un accès gratuit en ligne à toute une série d’activités passionnantes.

Ces jeux très malins concernent les enfants de 3 à 10 ans.

Nous recommandons ce site parfaitement adapté à cette situation de confinement.Les activités y sont très créatives.

Continuité pédagogique en ligne

Autre capture d’écran qui montre la division des activités en deux groupes.

Ateliers, jeux, découverte, histoires audio,la minute science qui propose des experiences parfois très simples à réaliser.

Voici ce que les auteurs du site nous disent:

À situation exceptionnelle réponse exceptionnelle : depuis le début du confinement, Bayam donne accès à des activités gratuites et propose un nouveau programme toutes les semaines, concocté grâce à la contribution généreuse de ses plus grands auteurs (Bayard et Milan Jeunesse). Tous travaillent, depuis chez eux, pour vous proposer des créations exclusives et inédites, plusieurs fois par jour, en complément de nos thématiques journalières.  

Chaine utube à cette adresse!

On ne peut que s’enthousiasmer face à une telle richesse de contenus!!

Publié dans Continuité pédagogique

Continuité pédagogique: les DEFIS quotidiens

Continuité pédagogique: les DEFIS

LES DEFIS sont un moyen idéal pour entretenir le lien école-famille, donner le sourire, animer sa classe à distance de façon originale. L’imagination est toujours au rendez-vous.

Voici une sélection de quelques défis réalisés avec des élèves d’une classe de CP (Merci à Bruna pour l’autorisation de partager) Cela pourrait donner des idées et l’inspiration à des parents et des enseignants.or, donc

Nous enrichirons cette sélection au fil du temps.or, ainsi

  

 

Voici une sélection de quelques défis réalisés avec des élèves d’une classe de CM1 (Merci à Célia pour l’autorisation de partager). or, ainsi

    

   

Sur cette page du site  CHARIVARIALECOLE, une liste impressionnante d’idées:

or, donc

Publié dans Continuité pédagogique, RELAXATION

Continuité des apprentissages: relaxation, yoga à la maison

relaxation yoga à la maison

Dixième partie de notre support d’aide: une sélection de quelques pistes en SONS et en IMAGES pour vous aider à aider vos enfants à se relaxer, se détendre, s’apaiser et retrouver une certaine forme de sérénité. Tellement utile actuellement mais pas seulement…Chaque vidéo est précédée d’une courte présentation des auteurs de ces séances de relaxation pour enfants. Cette sélection sera prochainement enrichie d’autres exemples de ce que l’on peut faire dans ce domaine avec des enfants. or, ainsi

Toux doux, mes musiques classiques pour se relaxer, 6 séances conçues par un sophrologue pour aborder la relaxation avec les plus petits. Séances guidées par la voix d’Elsa Lepoivre, comédienne sociétaire de la Comédie-Française.or, ainsi

Lorsque l’angoisse ou l’appréhension sont trop intenses, cette méditation aide votre enfant à s’apaiser pour retrouver sa sérénité…Merci à Pascale Picavet pour cette vidéo.or, cependant

« Un refuge où l’on se sent en sécurité », avec la voix de Sara Giraudeau et des illustrations de Marc Boutavant. Cette méditation est extraite du livre « Calme et attentif comme une grenouille » d’Eline Snel. Pour les enfants de 4 à 12 ans. Un livre original, une méthode simple. Des enfants sereins, heureux, à la maison et à l’école.

Serein, calme et pleinement présent !Merci Petit Bambou

Pour aider les enfants à se détendre, la sophrologie propose de nombreux exercices imagés comme dans cette vidéo.

Votre enfant découvre la position du Chat, un petit exercice rigolo qui fortifie le dos !

relaxation, yoga à la maison or, ainsi